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东方剑桥幼儿园探索教学新模式,让孩子全面发展
东方剑桥幼儿园   浏览量:1517    2019-05-07    

孩子的成长过程,不只是和其他孩子进行单向线性的赛跑,它更像是一颗独一无二的植物,需要在阳光、水份、土壤、空气等多元营养的综合作用下生长。因此,在幼儿园时期,多元化的课程将极大程度地促进孩子的全面发展。

作为东方剑桥教育集团旗下的学前教育板块,东方剑桥幼儿园是如何通过丰富的课程体系,实现孩子全面发展的呢?首先,东方剑桥幼儿园拥有专业的老师,他们经过严格地筛选、审核之后才会上岗,对于教育有着独特的理解,对于孩子是发自内心的爱,这样的老师才是一名合格的幼教工作者。

此外,东方剑桥幼儿园开设有以下丰富多彩的课程。


蒙台梭利教学活动


东方剑桥幼儿园融合了蒙台梭利的教学理念与方法,让孩子在老师的观察和引导之下,进行团体讨论和互动,通过思考来学习知识,培养独立思考和解决问题的能力。


全人习惯养成课程

东方剑桥教育集团凭借30余年的办学经验,联合国际知名教育机构EduMaxi,由全球50多位专家共同参与,历时三年,独家研发《全人习惯养成》系列课程。课程特别针对2-6岁的儿童,符合他们的身心发展规律,目前已经在东方剑桥幼儿园在全国的100多所直营幼儿园上线。这套课程注重孩子基本素质的养成,培养孩子所需要的优质技能。


探究式主题活动


东方剑桥幼儿园注重孩子的成长,量身定制个性化成长课程,人格、礼仪、习惯等等贯穿各种教学活动,紧跟孩子们的成长规律,增设主动探索型的活动,让孩子们在耳濡目染中融入到优质的教育氛围中并形成自己的独特成长体系,还可以在纯正的双语环境中加速语言能力的开发和提升。


定制式多元活动


东方剑桥幼儿园以幼儿兴趣为本,为孩子们开设量身定制的特色活动,比如钢琴、轮滑、足球、乐高、美术、逻辑、数学启蒙等。这些课程不仅会让孩子们在业余时间收获成长的快乐,培养专注力,也为他们将来掌握专业技能奠定基础。

最重要的是,东方剑桥幼儿园的老师们对于教学活动的研发更是用心+创新。不同于传统幼儿园的教学模式,东方剑桥幼儿园专门设立以幼儿为中心的互动教室,教育环境的创设也是根据孩子的成长需求及心理特点为依托,布设充满童真童趣又简洁大方,打破传统感观的束缚,把多种设计元素渗透其中,让孩子们在日常的活动中感受到美的熏陶。

孩子的童年不可逆,他们只有这一个童年。像东方剑桥幼儿园这样的专业幼儿园,就是让专业的人,做专业的事,为孩子们的全面发展保驾护航。

(编辑整理:营通社)
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